老年学员更想上哪些课？学员有什么意见建议？爷爷奶奶们的老师来家访啦！9月份，宝山区教育系统全面开展“万名教师走万家”活动。宝山区社区学院以各支部党员与群众教师结对的形式，全院教职工开展走访，以实际行动践行首个“师德师风建设月”号召。
据了解，社区学院全体教职工人，结成51组走访团队，共走访了51个学院老年学员家庭、社区治理结对家庭、各街镇的困难家庭以及退休教职工家庭，共计走访时长个小时。
“终于线下见面了，好想回学校上课去！”大场校区的老师们走访了社区老年学员高敬序老先生。由于疫情的原因，学院的社区开设的课程都转为了线上，和学院老师们久违的见面让老先生很感动。老先生也是很怀念在校上课的时光，参与学院的课程让他和夫人能够老有所学、老有所乐。走访中，社区学院的老师们也向老先生及夫人介绍了学院的五校撤并的近况，了解他们对学院发展、课程设置、教学管理等方面的意见和建议。
据了解，这是社区学院成立以来的第一次学员走访，学院将以学员的意见和建议作为进一步完善工作的重要依据，同时在社区学员中挖掘治理的达人能人，壮大治理队伍，辐射治理能效。
社区学院的刘政、金中笑两位教师走访了学院结对的治理家庭宝辰怡景苑“社区团长”吴冬华。吴冬华在疫情期间主动担任“团长”，用热情和特长，与商家同心协力保供应，及时缓解了社区居民的燃眉之急。而现在，她继续运营社区团购社群并转型成为“小区互助群”群主，助力社区服务、参与社区治理。在她的号召下，每次有新任务，只要她在互助群里一发，任务瞬间被“秒抢”。
作为社区里的活跃分子、居民自治团队的带头人，在其社区中拥有巨大的号召力。治理学院主动招募吴冬华等达人团长，走进治理学院赋能增能，与学院社区教育课程相结合，引导成立社区社会组织，成立达人工作坊，推动“团长”继续参与社区服务和治理，形成社区治理新模式，让达人骨干主动成长为社区未来的治理大能量。
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