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“法治副校长”
自年12月“法治副校长”工作开展以来，上海市宝山区人民法院（以下简称宝山法院）紧紧围绕“院校共建、法治同行”的总体工作思路，与宝山法院特色普法品牌“枫桥经验在宝山，法官社区普法行”紧密结合，一年来，在全区各对口学校开展了丰富多彩、形式多样的法治宣传教育活动，打造成了具有宝山法院特色的青少年普法亮点项目，为青少年的健康成长提供了有力的法治保障。
一
打造工作“聚能环”
确保护航任务落地生根
成立一个统筹领导小组。法治副校长工作启动后，宝山法院高度重视，确定由审判监督庭担任组织统筹工作，确保专项工作系统化推进。此后，宝山法院又成立少年法庭工作办公室，统筹指导全院未成年人审判业务、建立未成年人案件司法统计和调研体系、总结未成年人审判规律和经验、解读和落实未成年人审判司法政策、组织青少年法治宣传教育，为法治副校长工作开展带来了强力的技术指导和理论支撑。
建立一支优质校长队伍。为确保青少年普法工作高质高效，在全院范围内开展法治副校长选聘工作。工作开展至今，已形成了覆盖院领导班子成员、庭长、团队负责人、法官、法官助理等全部人员类型的24名优秀干警队伍，分别担任全区25所中小学的法治副校长。
形成一套规范工作机制。根据市、区法治副校长工作的相关意见，制定法治副校长实施方案和工作须知，明确法治副校长工作具体事项，规范工作细节和工作流程。建立和区司法局、区教育局和学校之间的沟通机制。设立法治副校长
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